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    学情分析认识人工智能，一定是从体验人工智能技术产品开始。本节课属于人工智能单元第一节课，旨在让学生了解人工智能的概念与常见应用，让学生在体验人工智能应用的过程中进行探究与思考，从而拥有良好的科技素养与正确的科技观，教学工具初二的学生处于对新事物容易产生好奇的阶段，有较强的探索欲。在具备了一定信息素养之后，对新事物的接受与适应能力较好，渴望得到动手实践的机会。学习人工智能的相关知识容易激发学生的学习热情，吸引学生注意力，在扩充学生知识面的同时还能培养其动手能力及创新精神。教学资源微课视频使用camtasia进行录屏，截取了节目里与人工智能相关的一个小片段。改变教学节奏，吸引注意力讯飞有声APP吸引学生注意力，自然导入新课形色APP增强体验感，富有趣味性清华九歌动手实践，激发兴趣教学目标1.初步了解人工智能，知道什么是人工智能，体验常见的人工智能应用。 2.在体验人工智能的过程中，感受人工智能给生活、社会带来的影响。 3.激发对人工智能的兴趣，客观认识技术发展带来的社会影响，树立正确的科技观。教学重难点重点：对人工智能的初步了解及体验难点：了解识别技术的大致步骤，理解其背后的思维方式教学过...(教案全文约971字) 第二单元 人工智能应用初体验 人工智能初探_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:02:00　 视频时长：00:41:31

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