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    学情分析  小数除法的学习存在以下的必要性: (1)构建完善的运算体系,小数除法的学习是整数,小数,分数,百分数四则运算中的重要组成部分; (2)解决日常生活中实际问题的需要,现实中需要运用小数除法计算的实际问题十分丰富; (3)通过这一内容的学习,提高计算能力,形成灵活选用合理方法解决问题的能力,同时发展数学思维。    小数除法计算方法的学习分两个步骤完成:“除数是整数的小数除法”和“除数是小数的小数除法”。前者是后者的基础,后者是本单元的学习重难点。因此,有必要让学生结合情境以及根据小数的意义,理解小数除法算理,熟练掌握算法。    教材编排特点: (1)结合具体情境,充分利用学生的生活经验和已有知识,引导学生自主探索小数除法的计算方法。小数除法计算方法的教学,体现了“基于情境”、“结合意义”、“探究获得”的基本思路。教材呈现了“算法掌握”和“算理理解”两者不可偏颇的教学取向。同时,教材十分关注算法探究经验的积累,让学生逐步体会“将没有学过的知识转化为已经学习过的知识”的思想。 (2)重视计算方法的概...(教案全文约1956字) 五 小数除法_第一课时_郭老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:59:11  视频时长:00:39:46