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  3. 第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 第2课 抗美援朝_第一课时_丁老师_三等奖

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Tag: 抗美援朝 抗美援朝保家卫国 1950他们正年轻——抗美援朝精神主题班会 弘扬抗美援朝精神 致敬最可爱的人
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    学情分析   本课教育对象为八年级学生，这个年龄段的学生自我意识迅速增强，他们有强烈的求知欲、表现欲，期待教师、同伴的赞许和认可。他们对历史事件、历史现象的分析理解能力日渐增强。但由于缺乏足够的生活经历，实践经验，其思维方式，思维角度不够全面。这就要求教师能指导学生以多种形式掌握丰富的课程资源，巧妙设计问题，多角度引导探究。此外，随着八年级课业的增多，升学压力的增大，许多学生对历史课堂学习主动性下降，已经不能主动去阅读相关书籍，搜集有用的资料。基于此，在教学中，利用多媒体课件，提供丰富详实的资料，教师适当点拨、启发学生多角度思考认识历史问题。教学工具地图册，多媒体课件教学资源教学目标【知识与能力】掌握解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因；知道黄继光、邱少云等人的英雄事迹；知道志愿军的路线，五次主要战役以及“三八线”的位置，培养学生的识图能力。【过程与方法】通过阅读课本和运用地图册，获取有效信息，在掌握固有的历史基础之上，再次通过原始资料的再现，进而了解史实的真实性、可靠性，以掌握获取历史信息的有效方法。【情感态度与价值观】通过分析志愿军抗美援朝的原因，培养学生不...(教案全文约2112字) 第一单元 中华人民共和国的成立与巩固 第2课 抗美援朝_第一课时_丁老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:29:28　 视频时长：00:31:24

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