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  3. 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质_第一课时_孙老师_三等奖

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    学情分析     本课为必修上册第二单元的一篇讲读课文，第二单元作为“实用性阅读与交流”任务群的第一个单元，以“劳动光荣”为人文主题，围绕新闻媒体类内容展开设计，同时还选了两首古诗，增进学生对我国古代劳动生活的了解。本课属于新闻评论，文章结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵及其当代价值，呼吁每个人在自己的工作中努力践行。 教学工具 对于刚进高中校门的农村学生来说，工匠精神对学生来说是比较陌生的，且新闻短评在初中不太注重。学习本课有较大的认知障碍。好在已经学习了第4课，了解了袁隆平等三位优秀劳动者的工匠精神。以此切入，会起到一定效果。教学资源本资源为教学微信群获得教学目标 1、阅读全文，了解新闻评论的特点和行文思路，梳理文章结构。 2、阅读全文，明确文章的主要观点，理解工匠精神的内涵和意义，学习阐述观点的方法，学写新闻短评。 3.学习本文，认识坚守与践行工匠精神在当代的意义与价值，形成正确的劳动观念，自觉继承和发扬中华民族尊重劳动、热爱劳动的美德。教学重难点      教学重点：  &n...(教案全文约2033字) 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质_第一课时_孙老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:46:16　 视频时长：00:54:35

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