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Tag: 1 太阳和太阳系 5.太阳系 2 太阳系 神奇的太阳系 太阳系和地月系
    教学资源运用3D打印八大行星的模型视频。 在学校里实际建立日地距离的微课视频。教学目标 科学概念： 太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。 太阳系是一个很大的天体系统。 科学探究： 1、收集资料认识和了解太阳系。 2、按一定比例对数据进行处理，并在数据处理的过程中认识太阳系的巨大。 科学态度： 1、认识到收集和整理资料，并进行交流，是科学学习的一种方式。 2、学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。 科学、技术、社会与环境： 1、意识到太阳系中天体的运动是有规律的，并可以逐渐被人们认识的。 2、在信息化手段建立太阳系的模型中认识实际太阳系的巨大。教学重难点【教学重点】太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。 【教学难点】根据八大行星距太阳的平均距离及各行星赤道直径数据表建立太阳系的模型。 教学方法  太阳系 教学过程课前课前布置学生收集有关太阳系的资料 1、谈话： （1）我们己经学习了地球和月球的知识，你知道我们的地球在宇宙中的什么地方吗？ （2）关于太阳系，你知道什么？有什么感兴趣的、想知道的问题？ （利用网络调查问卷进行班级调查） （3）我...(教案全文约1666字) 宇宙 5.太阳系_第一课时_黄老师_特等奖 发布时间： 2023-03-19 00:42:31　 视频时长：00:45:09

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