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    学情分析大班幼儿在学习看图讲述方法技巧之前的初步自我讲述,往往更像一个个画面内容简介,缺乏生动性、丰富性和立体性。但大班的孩子有了强烈的交流、讲述欲望,他们喜欢和身边的人分享、谈论自己看到的图画内容,有学习讲述技巧的强烈内部动因。因此我设计了本次活动,目的在于以连环画《小老鼠的故事》为载体,帮助幼儿学习看图讲述技巧和方法。幼儿在活动过程中可以充分发现、发挥,可以培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。 教学工具教学资源教学目标一、活动目标 1、对幽默画感兴趣,愿意与同伴一起讲述图片内容,体会作品所蕴涵的趣味性。 2、在观察理解图片内容的基础,用交流畅的语言,有重点、有顺序的讲述幽默画的主要内容。     3、学习按顺序仔细观察画面角色动态、表情,理解上、下幅画面之间的关系。 教学重难点活动延伸:    活动结束后,将故事放进区域里,引导幼儿在一日活动中进行游戏       指导语:老师会将今天的连环画和一些新的连环画放进区域角,小朋友们可以去自由讲述,也可以...(教案全文约1054字) 大班讲述活动《小老鼠的故事》_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:38:23  视频时长:00:27:54