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    学情分析1、《等腰三角形》是湘教版数学八年级上册第二章三角形第三节:教材选自义务教育教科书,数学八年级上册,湖南教育出版社,第62页到第67页:2.3.1等腰三角形。 2、本节课所需课时为一课时,45分钟。 3、等腰三角形是一种特殊的三角形,除了具备一般三角形的所有性质外,还具有许多特殊的性质,因为这些特殊性质。它的应用比一般的三角形更广泛,而等腰三角形的许多特殊性质,又都和它是轴对称图形有关,本节课就是利用它的对称性来研究它的特殊性质(等角对等边,三线合一)。它不仅是前面所学知识的一个补充,还是今后证明两个角相等,两条线段相等以及两条直线互相垂直的重要依据,学好它可以为将来初三解决代数、几何综合题打下良好的基础。因此本节内容它在理论上有重要的地位,在实际生活中也有广泛的应用,因此这节课的教学显得相当重要,起了承前启后的作用。 教学工具学生在小学、七年级学习了轴对称图形和全等三角形的有关知识,在八上才掌握三角形的相关概念。进入初二的学生观察、动手操作、猜想的能力较强,但演绎推理、归纳、证明的能力比较薄弱,思维的广阔性、缜密性、灵活性有待提高,因此要在课堂上进行必要的训练。教学资源1、“...(教案全文约2329字) 第2章 三角形 2.3 等腰三角形_第一课时_甘老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:27:12  视频时长:00:37:17