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    学情分析本教材是《新标准小学英语》。这套教材以人物为主线，以对话、故事为载体。语言知识的学习和运用紧密结合，引导学生运用所学的单词、结构来说话、做事。整套教材的编写从语言学习的规律入手，情境创设丰富；结构清晰、体现语言学习和语言发展规律。本教材为外研社新标准英语三年级起点四年级上册，充分体现了四年级学生学习的英语特点。 思维导图（关于旅行主题以前涉及到的模块） 教学工具本课的授课对象是四年级六班的学生。他们从三年级开始学习《新标准》小学英语教材。大部分孩子有较为扎实的英语基础，积累了一定的词汇，能运用两种基本时态（一般现在时和现在进行时）及其相关知识进行简单的口语表达。学生能够听懂老师的课堂指令并根据指令做事情。课堂教学中学生能主动参与，敢于提出和表达自己的想法和观点。教学资源本课的教学资源总共有6个。其中3节微课。使用EV录屏制作。歌曲由手机录屏制作，音频使用QQ影音截取，课文视频在贝壳网获取。教学目标本课的主题是Plan，功能是使用”begoingto”结构讲述自己的计划。语言能力目标：在具体的情境中，学生能听懂、理解并运用visit,tomorrow,plane,getup,o’...(教案全文约1526字) Unit 1 We re going to visit Hainan._第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:23:27　 视频时长：00:44:33

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