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第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系_第一课时_姚老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 初中生的思维处在形象思维向抽象思维转化的过渡期。他们的思维以形象思维为主,对直观现象比较感兴趣,喜欢动手,但欠缺对问题深入的思考及理性的思维。因此本节课主要采用从直观现象入手,通过探究活动,让学生亲历探究过程,降低学生学习难度。特别是让学生通过创造性地“玩”,来探究物理规律,拉近了学生与物理的距离,激发学生好奇心,提高学生在学习中克服困难的能力。学生已经对压强、液体压强、大气压强有了较为深入的认识,但对生活中一些常见的与流体的压强与流速的关系的现象并不十分清楚,这也正是学生感兴趣的地方。通过实验的引导,使学生在观察中思考,得出相应的结论,再利用正确的结论解释相应的生活现象,得到进一步的巩固。教学工具多媒体,乒乓球,水,电吹风,纸,水槽、矿泉水瓶、机翼模型教学资源教学目标一、知识与技能目标: 1、了解流体的概念。 2、通过实验,总结流体的压强与流速的关系。 3、能利用流体的压强与流速的关系解释飞机的升力是怎样产生的。 4、能利用流体的压强和流速相关的知识解释生活中相关现...(教案全文约2328字) 发布时间: 2023-03-18 20:26:39 视频时长:00:44:02