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    学情分析本课教学主要围绕理解黑白造型的特点展开,通过对黑白木刻的学习,深化对于黑白木刻艺术的了解。鉴于我校师资的原因(主讲老师是版画专业),将本次备课的落脚点放在黑白木刻版画这一块。第一课时重在对刻刀及刻刀用法的了解和体验,对黑白木刻版画形成初步的认识。教学工具本学段的学生活泼好动,参与性很强。观察、记忆、想象诸种能力发展迅速,好奇心、求知欲、表现欲加强,对探求事物的内部联系和发展规律表现出极大的兴趣。学生有强烈的动手尝试的意愿,作为教师我们应该在课堂上因势利导,将活动方式与教学组织基于这些特点又立足于双基的传达。同时要强调用刀的安全性,培养学生关爱他人、尊重他人的品质。教学资源教学目标1、让学生初步了解木刻版画,认识木刻版画的基本刀法及用法。 2、通过基础刀法的练习,让学生初步感受木刻版画艺术的魅力。 3、能够运用木刻版画的黑白表现形式,在实践中有意识地对画面进行不同的黑白处理。 4、增强小组合作的意识,培养同学之间互相关爱之情,体验中华传统文化的魅力。 教学重难点重点:了解版画相关知识,掌握木刻版画的基本方法。 难点:对刀法的运用和对画面黑白灰的处理。教学方法黑白木刻 工具: 刻...(教案全文约849字) 第二课 黑白世界——木刻版画初体验_第一课时_黄老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 00:13:24  视频时长:00:39:36