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    学情分析《泊船瓜洲》是部编版小学语文六年级下册第六单元《古诗词诵读》中的第六首。这首诗是北宋文学家王安石创作的一首名垂千古、万口传播的七言绝句。诗歌开篇写景,既兼具比兴,更通过夸张将空间的近与时间的久构成了有力的反差,直逼出末尾“明月何时照我还”的情感迸发,大有银瓶乍破之势。全诗不仅借景抒情,寓情于景,而且在叙事上也富有情致,境界开阔,格调清新。教材选编这首古诗的目的正是让学生在读诗悟诗中,体会古诗的意境,感受诗人的情感,受到古典文学的熏陶,提高语文素养。教学工具六年级的学生在小学阶段已经学过很多古诗,他们大多数能借助注释、工具书、想象等多种方法来读懂古诗,具有学习古诗的情感基础和知识基础。他们对古诗词的阅读和理解已经有了一定的方法和步骤,在此基础上,本节课将进一步引导学生抓住古诗词中的“月”意象,学习一组古诗词,体会诗人表达的情感。教学资源此次上传的课件,是由主备杨军胜老师根据教学设计,从百度网络找到有关“月”意象的图片及相关古诗词,进行多方整合而成。其中,在PPT最后,有一个视频播放环节,是从QQ音乐下载的王安石的《泊船瓜洲》歌曲,是中央一台《经典咏流传》节目中最初播出。教学目标1...(教案全文约1834字) 第六单元_月光悠悠 情思绵长——品读经典古诗词中的“月”意象_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:12:05  视频时长:00:42:48