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  3. 第四单元 天气虽冷有温暖 16 新年的礼物_第一课时_夏老师_二等奖

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    学情分析一年级的学生好动，注意力集中时间短。但是，他们喜欢表现自己，回答问题很积极。因为年纪小，过新年对他们来说是比较新鲜的事情，而且一年级的小朋友都很喜欢过新年，他们都期待新年的礼物。据我统计本班80%的学生没有写过“心愿卡”，没有意识到自己的进步离不开他人的帮助，也不知道怎样表达对他人的帮助，缺乏感恩意识。教学工具教案，PPT，卡纸，心愿瓶教学资源教学目标1、通过分享交流新年的收获，为自己的成长和进步感到开心，进一步认识了自己，同时了解了同学。2、通过分享交流收获的来源，知道自己的进步离不开很多人的帮助，让学生懂得感恩，学着帮助他人。3、根据老师所准备的材料，分小组制作贺卡，从而让学生学会与他人合作和交流。4、通过本节课的学习，让学生学会感恩，乐于助人。教学重难点教学重点：总结过去，谈自己的收获，学会感恩，乐于帮助他人。教学难点：分小组制作贺卡。教学方法讲授法、讨论法、合作学习法教学过程新年的礼物第四稿一、导入：学生跟老师一起歌唱《新年好》。设计目的：渲染气氛，让学生迅速融入课堂。二、新授：1、新年的收获：课件出示：量身高的图片，扫地的图片，洗碗的图片等。分小组讨论：你还有哪些收获...(教案全文约723字) 第四单元 天气虽冷有温暖 16 新年的礼物_第一课时_夏老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 22:38:05　 视频时长：00:38:52

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