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    11 军神_李老师_一等奖_第二课时
  • 11 军神_李老师_一等奖_第二课时

    11 军神_李老师_一等奖_第二课时

    更新时间:2024-11-23 13:22:50 视频时长:35:32

    温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿:
    上课请静老师好, 同学们好, 请坐。 同学们, 今天上课之前呀, 老师想带大家一起来回顾一下我们曾经在四年级上册。 测中所学过通过运用批注的方法进行阅读, 并且通过人物的动作, 语言, 神态。
    去体会人物的心情, 今天呀, 我们要学习的第四单元仍然是用同样的方式去体会人物的内心。 并且我们要尝试利用描写动作语言神态的方式去表现出人物的内心。 就像我们在第十课青山处处埋忠骨中所学。 课文当中, 处处都是动作, 语言, 神态的描写, 表现出了毛泽东的内心。
    今天我们一起学习第11课精神读课题, 起11精神。 这篇课文当中的主人公是谁呢? 郭正涛。 这篇课文的主人公是沃克医生。 诶, 是沃克医生和刘国成。 沃克医生是如何评价刘伯承的呢? 张信, 你来回答。
    大家看到请大家。 看到第请大家看到第。 是来自我们22自然段的沃克医生惊呆了, 大声嚷告你是一个真正的男子汉。 看一块会说话的钢板, 你开春精神就是这样的一。 那沃克为什么会这么拼? 老师, 请大家来看一段视频。 你可以哼唧了。
    同学们在这视频当中, 你听到了什么? 我可以喝醋, 你可以喝酱, 哎, 听到了什么? 听到沃克医生拿工具在解刘伯承的。 眼睛检查脸上的那些坏死的息肉。 还听到了什么? 你说我还听到了刘国臣。
    抓床单的声音。 床单被他给撕破了, 可是我们没有听到。 李嘉欣, 刘国成的黑酱。 刘伯承全身全程没有。 一丝哼叫。 哦, 从哪知道的呢? 克温度当中的那个。
    的地方描写了。 请你说。 抓住剩下的白床单, 手背轻轻抱起汗。 崭新的白床单居然被。 宝宝, 他找到的是这个句子, 我们除了会找句子, 还要抓。 注里面的关键词,
    那么这里面的哪些词语让你觉得很悲? 等穿我从这一段里面的。 青筋暴喜, 汗如雨下。 居然被抓破了和紧紧抓住, 直到了刘伯承。 非常的痛。 抓住这些关。 关键词去感受那这些词语都是对刘伯承的动作描写。 同学们,
    怎能不痛呢? 这可是摘掉眼球啊, 每一刀都是钻心的痛呐, 可是他仍然一声不吭。 病人一声不吭。 双手紧紧抓住身下的白床单。 手被千金暴击害。 看如雨下, 他越来越使劲, 崭新的白床单居然被用。
    他过了, 他已经痛得青筋暴起, 牙齿在打颤了, 可是他仍然一声不吭, 请你来读。 病人一声不吭, 他双手紧紧抓住身下的白床, 单手背青筋暴起。 汗如雨下, 它越来越神劲,
    崭新的白床单居然被抓破了。 他已经痛得汗如雨下, 全身已经没有了力气, 可是他仍然一声不吭请你来读。 病人一声不吭, 他双手紧紧抓住身下的白床, 单手被青筋暴击。 汗如雨下, 他越来越使劲, 崭新的白床单居然被抓破了。
    同学们, 透过这个一声不吭。 什么呢? 刘伯承身上的那。 哪一些精神都可以。 请你说。 我感受到罗罗城的完成。 屈顽强不屈的精神, 请你说我感觉到一个过程的坚强。 翻译具有钢铁般的。
    具有钢铁般的意志, 给老师吧。 一些词语把它给写下来。 同学们, 你们知道吗? 其实。 做手术啊, 本身是可以打麻醉剂的。 但是他却没有打团队竞。 郭志涛。
    大家看到第13自然段就好了, 病人极力的回答沃克医生。 医生眼睛离脑子太近了, 我担心实行麻醉会影响脑神经。 需要一个非常清醒的大脑, 你知道他为什么会这么? 李思怡因为她要指挥战士。 我们打仗必须要有一个清醒的大脑, 请坐。 他可真是一位为国为民的好将军呐,
    正是这样一颗清醒。 醒的大脑, 他立下了赫赫战功, 老师请。 刘伯承被称为军神, 绝不仅仅是因为这次手术, 他文武双全, 戎马一生。 他领导禁忌鲁豫野战军。 用小米加木枪战胜了全美卸装备的国民党军队,
    同邓小平率部队行军千里跃进大别山。 山他与华东野战军合作, 参与指挥百万雄师下江南之后他。 主动起因解放西南地区, 他创办的中国人民解放军军事学院是中国最高军事学府, 被誉为将军的摇篮。 他为祖国的解放和建设事业献出了毕生的心血, 立下了不朽功勋。 他堪称中国的军神同学们, 古有关公刮骨疗伤,
    今有国臣歌颂。 控制人员难怪沃克医生会不能称赞他, 你是一个真正的男人。 一怪贵孙。 高管的到来, 你堪称军神。 我们也称赞他。 你说。 是一个真正的男子汉, 一块会说话的钢板,
    你堪称军神, 我们一起称赞他行。 你是一个真。 一块会说话的。 刚才第二次。 神巨神。 同学们。 在通过刘伯承的语言和动作的描写, 我们知道他具有顽强的意志。 他有坚强不屈的精神。
    在这篇文章当中, 有很多是对。 刘伯承的直接描写那同时他。 描写了另外一个人物, 叫做沃克医生, 我们来观。 观察一下这篇文章, 红色部分是描写过客。 那么看这。 你有想说的吗?
    我的亲。 刘伯承是主角, 为什么还要花花费大多笔墨来描写沃克医生呢? 瞧瞧这反常之处, 咱们就可以提出我们的质疑, 质疑可以帮助我们更好。 为什么接下来我们就聚? 再一次默读课文, 找出对克克医生。 动作语言神态。
    太描写句子, 结合刘伯承。 的表现用缺点多化等方式在文中。 进行批注。 他的内心变化。 小组合作完成表格, 同学们开始吧。 好, 我觉得没什么用。 你已经不怎么样了,

    字幕:00:00:04.660 --> 00:00:08.910 上课请静老师好,
    00:00:08.920 --> 00:00:11.340 同学们好,
    00:00:11.350 --> 00:00:12.560 请坐。
    00:00:12.570 --> 00:00:13.280 同学们,
    00:00:13.290 --> 00:00:14.950 今天上课之前呀,
    00:00:14.960 --> 00:00:20.450 老师想带大家一起来回顾一下我们曾经在四年级上册。
    00:00:20.460 --> 00:00:25.400 测中所学过通过运用批注的方法进行阅读,
    00:00:25.410 --> 00:00:27.880 并且通过人物的动作,
    00:00:27.890 --> 00:00:28.430 语言,
    00:00:28.440 --> 00:00:29.000 神态。
    00:00:29.010 --> 00:00:31.380 去体会人物的心情,
    00:00:31.390 --> 00:00:32.280 今天呀,
    00:00:32.290 --> 00:00:40.340 我们要学习的第四单元仍然是用同样的方式去体会人物的内心。
    00:00:40.350 --> 00:00:49.710 并且我们要尝试利用描写动作语言神态的方式去表现出人物的内心。
    00:00:49.720 --> 00:00:55.080 就像我们在第十课青山处处埋忠骨中所学。
    00:00:55.090 --> 00:00:56.270 课文当中,
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    00:01:10.200 --> 00:01:12.260 起11精神。
    00:01:24.820 --> 00:01:28.390 这篇课文当中的主人公是谁呢?
    00:01:28.450 --> 00:01:30.100 郭正涛。
    00:01:30.110 --> 00:01:32.680 这篇课文的主人公是沃克医生。
    00:01:33.230 --> 00:01:33.710 诶,
    00:01:33.720 --> 00:01:38.150 是沃克医生和刘国成。
    00:01:53.650 --> 00:01:57.710 沃克医生是如何评价刘伯承的呢?
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    00:02:03.260 --> 00:02:04.820 你来回答。
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    00:02:07.370 --> 00:02:12.420 看到第请大家看到第。
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    00:02:23.090 --> 00:02:25.740 看一块会说话的钢板,
    00:02:25.750 --> 00:02:28.990 你开春精神就是这样的一。
    00:02:29.130 --> 00:02:32.430 那沃克为什么会这么拼?
    00:02:33.840 --> 00:02:34.060 老师,
    00:02:34.070 --> 00:02:35.090 请大家来看一段视频。
    00:02:59.310 --> 00:03:01.420 你可以哼唧了。
    00:04:00.380 --> 00:04:03.840 同学们在这视频当中,
    00:04:03.850 --> 00:04:06.170 你听到了什么?
    00:04:07.910 --> 00:04:09.220 我可以喝醋,
    00:04:09.230 --> 00:04:10.540 你可以喝酱,
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    00:04:10.810 --> 00:04:12.130 听到了什么?
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    00:04:17.130 --> 00:04:22.080 眼睛检查脸上的那些坏死的息肉。
    00:04:22.300 --> 00:04:24.080 还听到了什么?
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    00:04:27.070 --> 00:04:28.450 抓床单的声音。
    00:04:28.670 --> 00:04:31.260 床单被他给撕破了,
    00:04:31.270 --> 00:04:33.870 可是我们没有听到。
    00:04:34.580 --> 00:04:35.580 李嘉欣,
    00:04:35.590 --> 00:04:37.590 刘国成的黑酱。
    00:04:37.790 --> 00:04:40.830 刘伯承全身全程没有。
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    00:04:44.670 --> 00:04:45.040 哦,
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    00:04:53.130 --> 00:04:54.740 请你说。
    00:05:01.020 --> 00:05:03.250 抓住剩下的白床单,
    00:05:03.260 --> 00:05:05.210 手背轻轻抱起汗。
    00:05:08.000 --> 00:05:10.530 崭新的白床单居然被。
    00:05:11.140 --> 00:05:11.580 宝宝,
    00:05:11.590 --> 00:05:13.580 他找到的是这个句子,
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    00:05:16.060 --> 00:05:17.930 注里面的关键词,
    00:05:17.940 --> 00:05:22.220 那么这里面的哪些词语让你觉得很悲?
    00:05:22.890 --> 00:05:26.530 等穿我从这一段里面的。
    00:05:26.540 --> 00:05:27.810 青筋暴喜,
    00:05:27.820 --> 00:05:29.100 汗如雨下。
    00:05:30.840 --> 00:05:34.040 居然被抓破了和紧紧抓住,
    00:05:34.050 --> 00:05:35.800 直到了刘伯承。
    00:05:35.810 --> 00:05:37.160 非常的痛。
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    00:05:46.860 --> 00:05:48.000 同学们,
    00:05:48.010 --> 00:05:49.920 怎能不痛呢?
    00:05:49.930 --> 00:05:52.990 这可是摘掉眼球啊,
    00:05:53.000 --> 00:05:56.830 每一刀都是钻心的痛呐,
    00:05:56.840 --> 00:06:00.310 可是他仍然一声不吭。
    00:06:00.320 --> 00:06:04.200 病人一声不吭。
    00:06:04.210 --> 00:06:07.350 双手紧紧抓住身下的白床单。
    00:06:07.360 --> 00:06:09.860 手被千金暴击害。
    00:06:09.870 --> 00:06:10.990 看如雨下,
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    00:06:15.510 --> 00:06:16.520 他过了,
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